07.12.2021

Fünf Fragen an den NobelpreisträgerMatch Day Klimaphysik am 15.12.

Hamburg, 7. Dezember 2021 - Bescheidenheit ist eine Zier. Für einen Nobelpreisträger allemal: "Was soll ich denn den Schülern erzählen?", fragt Klaus Hasselmann die Initiative NAT, die den Klimaforscher für die Eröffnung einer Streaming-Konferenz angefragt hatte. Die Initiative, die seit fast 15 Jahren Schule und Wissenschaft analog vernetzt und digital "matcht", gibt die Frage jetzt an Hamburger Geo- und Physikprofilklassen zurück: Was sind aus Sicht der Jugendlichen die fünf wichtigsten Fragen, die sie dem Nobelpreisträger stellen wollen? Auf Abstimmungsplattformen können die Vorschläge jetzt schon gesammelt werden. Antworten wird der emeritierte Professor dann im Livestream am 15. Dezember, dem neunten Hamburger Match Day zum Thema Klimaphysik.

Ein Match Day ist eine Streaming-Konferenz für MINT-Profile, also Oberstufenklassen, die ihren Schwerpunkt in den Fächern Mathe, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik haben. Die Konferenz dauert viereinhalb Stunden und verbindet aktuelle Forschung mit Studienorientierung. So stellen nicht nur Meteorologe Stefan Bühler, Meereisforscher Dirk Notz und Vulkanologe Matthias Hort ihre Arbeiten vor, sondern auch die Studiengänge Geophysik, Meteorologie und Ozeanographie. Klaus Hasselmann ist in allen drei Disziplinen zu Hause. "Von Hamburg an die Weltspitze der Physik - so ein starkes Vorbild wie den Klimaforschungspionier kann die Universität dem MINT-interessieren Nachwuchs nicht täglich bieten", sagt Professor Dr. Heinrich Graener, Dekan der MIN-Fakultät. Die Universität Hamburg veranstaltet den Match Day zusammen mit NAT. Und ja, Bescheidenheit ist auch hier eine Zier.

Aktuelles

Brighter together

Der Bürgermeister war beeindruckt, der Bundeskanzler signalisierte gar Kaufinteresse und die Lehrkraft hat Fragen: „Ein Rücklicht hat mein Fahrrad auch, was kann dieses Rücklicht mehr?“, will Martin Biebl wissen. Der Physiklehrer steht im „Demo Showroom“ von NXP und blickt auf ein E-Bike des niederländischen Produzenten Vanmoof. Ein sonnengelber Aufsteller dahinter listet in zehn Punkten auf, was das Zweirad so smart macht – genauer, wie viel NXP Technologie darin enthalten ist. „Es sind zehn funktionale Komponenten und an die 30 Chips“, sagt Softwareingenieur Frieder Jespers. Der Sensor im Rücklicht könne per Blinkmodus Bremsvorgänge oder auch ein beschleunigtes Tempo signalisieren.

Tech Day an einem Zukunftsort

Future technology inspired by NXP. Schon 2023 hat die Handelskammer nach einem Unternehmen gesucht, das die Zukunft der Stadt aktiv mitgestaltet, Innovationskraft beweist und die „Standortstrategie Hamburg 2040“ voranbringt – und NXP gefunden. Ein gutes Jahr später bekommen Hamburger Lehrkräfte exklusive Einblicke in die Rolle des Chipentwicklers bei der Mobilitätswende sowie Quantencomputern, Edge AI und Ultrawideband, UWB. Darf es noch ein wenig mehr sein?

Weitermachen

Kleben heißt Geduld haben. Mariam hat für ihren Gleitflieger schon Rumpfmittelstück, Stab und Seitenleitwerk verklebt und bei Imprägnierung, Trocknung und Anschliff ganz viel Geduld bewiesen. Aber nun, am letzten Tag ihres Praktikums bei Lufthansa Technik ist Turbo angesagt, soll der Modellflieger mit einer Bauanleitung in 31 Schritten noch fertig werden. „Ich habe die ganze Zeit versucht, mich zu beeilen, aber wir haben viel angeschaut, da bleibt nicht so viel Zeit zum Bauen“, sagt die Lise-Meitner-Gymnasiastin. Von ihrer Schule ist sie die Einzige, die das mint:pink Programm mit einer Praktikumswoche in den Herbstferien abschließt. Allein geblieben ist sie dennoch nicht: „Ich finde es richtig cool, dass wir uns alle gegenseitig helfen und austauschen“, betont die 15-Jährige. Gleichgesinnte aus anderen Schulen kennenlernen, selbst Hand anlegen, die Lufthansa-Basis und Technik erleben, das macht das Praktikum besonders. „Wir bekommen Einblicke, die der Schulalltag nicht bieten kann“, lobt Mariam.